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Aprenda y conozca a fondo
el idioma inglés más rápido.
Aprenda a estudiar cualquier
materia diez veces más rápido con ayuda de técnicas intentivas y los cursos
acelerados de SupremeLearning™
¿Le cuesta mejorar su
inglés?
| Michael Shestov: |
"Hay
muchas escuelas, cursos, libros y publicidad, pero el inglés no mejora. Ni
siquiera los profesores (nacidos en Estados Unidos o en Inglaterra "portavoces
del idioma" [?!]), ni sus alumnos más "viejos" (nacidos en un país anglosajón)
y "nuevos" (inmigrantes) americanos...
¿Quién pondrá la pronunciación a los maestros de los restantes países anglosajones,
autores extranjeros de metodologías, manuales, cursos y "manuales autodidácticos",
así como ¿también quién les enseñará a ellos mismos a hablar con soltura y escribir
en un inglés americano o británico correcto, estándar y no "defectuoso"?"
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SUBSECCIONES
DE LA PAGINA
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Fotografías
del autor principal, Michael Shestov y
de uno de sus certificados oficiales del Libro de Récords Guinness
Acerka
de autor: ¿Quién es Michael Shestov?
La (estrella) supernova -- como nació y como se ha desarrollado
Introduccion a SupremeLearning
M. Shestov en Nueva York
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FOTOGRAFIAS
DEL AUTOR PRINCIPAL Y DE UNO DE SUS CERTIFICADOS OFICIALES
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ACERCA DE AUTOR
Michael Shestov, autor-creador del sistema SupremeLearning, es:
-
Un educador mundialmente
conocido; periodista investigador internacional y columnista de una cadena
de periódicos en el campo de la educación; lingüista-políglota; consejero
de algunas organizaciones de la ONU, de departamentos gubernamentales de los
EE.UU. y de Rusia en lo referente a elevar la eficiencia para la educación
continua de adultos y la organización del proceso educativo para adultos
- Especialista, trabaja en 27 idiomas del mundo
LA (ESTRELLA) SUPERNOVA -- COMO NACIO Y COMO SE HA DESARROLLADO
Hace aproximadamente veinte años, Shestov elaboró
su primer sistema de enseñanza que le permitió a los telegrafistas asimilar
los hábitos profesionales del trabajo durante 7 días, en vez de los 4 meses
ordinarios. El 95% de los estudiantes alcanzó buenos resultados, mientras que
el sistema acostumbrado de enseñanza permitía ocasionalmente instruir con éxito
al 40-50% de los alumnos. En lo sucesivo Shestov comprendió como emplear sus
nuevos principios pedagógicos para enseñar el alfabeto Morse, mejorar en lengua
nacional e idiomas extranjeros la lectura a velocidad, la taquigrafía, la escritura
a mano, los idiomas de los símbolos, al mismo tiempo, todos ellos también trabajaban
exitosamente como el sistema de enseñanza empleado con los telegrafistas.
El sistema de SupremeLearning puede ser aplicado
en cualquier esfera de la actividad humana, la cual incluye diversos movimientos.
SupremeLearning ayuda especialmente en aquellos campos del conocimiento, donde
se requiere un carácter libre de error [una infalibilidad], para prevenir lesiones
personales y pérdidas materiales. El sistema de SupremeLearning trabaja tan
exitosamente, porque éste emplea ejercicios especiales elaborados para el cerebro
del adulto, en combinación con los movimientos ergonómicamente correctos, los
cuales generan rápidamente conexiones sólidas entre las células del cerebro
y las "moléculas de la memoria", lo que a su vez permite garantizar la
más alta calidad de la enseñanza y de la preparación práctica de una persona
dada, con una reducción importante de los plazos de aprendizaje.
La diferencia principal entre [el sistema de]
SupremeLearning y los métodos tradicionales, como también los así llamados acelerados,
consiste en que los métodos de enseñanza de Shestov están dirigidos a personas
que estudian mal, a estudiantes con alteraciones psicológicas, y a la
gente que no pudo aprender nada con otros sistemas. SupremeLearning puede emplearse
en la enseñanza tanto de niños como de adultos con cualquier nivel de capacidades,
desde los que empiezan a estudiar cualquier materia, como los que intentan mejorar
su alto nivel profesional, que ya tienen. El principal destino del sistema SupremeLearning
es la enseñanza de adultos, quienes "se estancaron" en uno y otro nivel del
conocimiento y en que no pueden perfeccionarse en lo absoluto.
Por ejemplo, Shestov fue
declarado el profesor más rápido y más efectivo en el mundo por el libro de récords,
de logros y fenómenos humanos "Prodigios", después de que en 1993 en Dinamarca
él enseñó a 80 escolares la escritura a máquina con calidad y la ortografía en
su lengua nacional solamente durante 7 horas y media (20 veces más rápido que
cualquier otro). Este hecho es especialmente curioso, ya que el idioma danés
no es su lengua natal [de Shestov]. Más tarde el sistema SupremeLearning fue
declarado oficialmente como el mejor en el mundo por el Secretario de Educación
Pública danés.
INTRODUCCION A SUPREMELEARNING
¡Corrija o sustituya
su escuela media aparentemente sin cambios y obsoleta, como los hábitos de aprendizaje
por su único derecho, incluso si piensa que usted ha perdido su última esperanza
de hacer su proceso de memorización tan fácil como era cuando usted estaba en
el primer grado!
Éste es un método único de aprendizaje:
cómo aprender que se puede aplicar a cualquier asignatura involucrando las acciones
del control humano de la mente (por ejemplo, la lectura de comprensión, la escritura,
el habla, la mecanografía, el trabajo en un ordenador, la danza, las Artes Marciales
y mucho más). Mejorar su comprensión del inglés americano es una gran aplicación,
por la cual se aprenden las técnicas de SupremeLearning.
Este sistema del campeón del
mundo que opera en la actualidad es el primer método y comprensivo solamente
de aprender a cómo aprender. Su autor original, Michael Shestov - quién fue
declarado repetidamente por sus instructores por ser "el aprendiz más lento
del mundo"- sólo podía superar su "máxima de la vida" inventando
su propio sistema inesperadamente eficaz, además, acelerado, de aprendizaje.
Esto lo condujo eventualmente a fijar y romper marcas múltiples mundiales y
nacionales en categorías intelectuales y "proezas humanas", así como a
atraer la cobertura de la prensa en 73 diversos idiomas y presentarse en muchas
veces en la TV.
¡Corrija o sustituya su escuela media aparentemente sin cambios y obsoleta, como los
hábitos de aprendizaje por su único derecho, incluso si piensa que usted ha
perdido su última esperanza de hacer su proceso de memorización tan fácil como
era cuando usted estaba en el primer grado!
No solamente los extranjeros luchan
por aprender inglés; ¡la mayoría de los habitantes del país también lo hacen!
Pero ellos no se dan cuenta que su nivel de inglés les impide que aprendan con
eficacia. ¿Quién necesita mejorar el inglés en EE.UU.? ¡Más del 95% de su población!
Muchas de las personas de habla inglés a nativas no son capaces de: a) comprender
y memorizar apenas escuchando, conversando, leyendo en silencio u observando;
b) aprender a cómo conversar con nuevos términos profesionales cuando la educación
es continua; c) escribir o mecanografiar con buena calidad un texto gramatical
correcto; d) observar una lectura a primera vista "como narrador". Sólo un 5%
de norteamericanos es capaz de dominar durante toda su vida todas esas capacidades
del inglés. ¡Sorpresa! ¡ Sorpresa! La abrumadora mayoría de las personas sólo
puede hablar y escribir unas dos mil palabras, y no tiene ninguna idea de que
su ortografía es o no correcta.
Al dar todo eso y más, Shestov concluyó
que la falta de una asimilación correcta de cualquier idoma es la causa principal
del porqué la gente no puede aprender con eficacia. No sólo los extranjeros
necesitan renovar sus patrones del lenguaje.
Como periodista-investigador internacional
e independiente y consumado licenciado en el campo de la educación, Shestov
ha podido recopilar datos notables referentes a los problemas del aprendizaje,
especialmente de aquellos aprendices aparentemente lentos por medio de conferencias
y enseñando personalmente todo en giras alrededor del planeta. El ha impartido
seminarios en diversos colegios y universidades con el tema "cómo aprender
a estudiar" y conferencias, en general, para grupos de adultos con el tema"cómo
dominar cualquier idioma". Shestov ha mejorado personalmente la calidad
y elevó la eficacia del trabajo de intérpretes simultáneos, maestros de lengua
nacional e idiomas extranjeros y de taquígrafos parlamentarios; también ha enseñado
inglés americano a una cantidad innumerable de personas que se consideraban
"incapaces", y que necesitaban desesperadamente mejorar el nivel de dominio
del idioma. Aún han estado desesperadamente desconcertados en el mismo nivel
de inglés (o cualquier idioma). Su meta ha sido romper las barreras de los sistemas
tradicionales de aprendizaje - incluyendo los llamados innovadores e intensivos
que por su naturaleza no operan en la actualidad.
Los principios básicos de este sistema
revolucionario de perfeccionamiento (también se basan en las reglas pedagógicas,
expuestas en el libro internacional mejor vendido que otros: "¡Si, usted puede
conocer a fondo cualquier idioma!") ahora al alcance del público en general
en forma de una serie de libros, audio-libros, video-libros y programa de computadora
de SupremeLearning, pueden ser estudiados con ayuda del presente curso o paquete
de materiales. Como resultado de pasar a través de este curso, usted podrá corregir
su inglés deformado, de mala calidad y obtener una idea completa del procedimiento
de memorización sólida en la memoria de largo tiempo y asimilar prácticamente
cualquier información, a consecuencia de lo cual usted puede perfeccionar cualquier
hábito profesional o materia de estudio de la manera más efectiva.
En 1994, Shestov conoció a Gin
I. Paris, escritor-editor y empresario, quien quedó impresionado con los resultados
de la gente que Shestov ayudaba, pero deseaba saber apasionadamente si existía
alguna manera de llevar el sistema a millones de personas (extranjeros, inmigrantes
y norteamericanos), que deseaban dominar el inglés americano, quienes han comprobado
todos esos otros sistemas en el mercado sin conseguir resultados, y en consecuencia
se han aquietado desesperadamente, perseverando hasta el fin en su mismo nivel
del inglés (o de cualquier idioma). Paris acrecentó y organizó el método de
enseñanza de Shestov, al cabo de unos pocos años nació el sistema universal
de SupremeLearning (MR) del desarrollo intelectual humano.
M.
SHESTOV EN NUEVA YORK
Michael Shestov y el Sr. Eduardo Juarez-Pagliocco, Presidente
de la "Fundación Internacional del Inmigrante" de la ONU
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